Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern. Perspektiven Befunde. Konzeptionelle Ansätze
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
1501
Dis Auftri
DIS_HERAUS_1501
Jahr
2014
Titel
Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern. Perspektiven Befunde. Konzeptionelle Ansätze
Quelle
-, -, Kassel, Kassel University Press
Autoren
Hollick Danièle, Neißl Marianne, Kramer Martin, Reitinger Johannes
