Hochschullernwerkstätten als Orte der inklusiven Bildung. So stellen sich Lehramtsstudierende inklusive Lernumgebungen vor
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_23083
Titel
Hochschullernwerkstätten als Orte der inklusiven Bildung. So stellen sich Lehramtsstudierende inklusive Lernumgebungen vor
Quelle
Inklusive Bildung - regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien, S. 154-169, Graz - Wien, Leykam
Autoren
Freytag Eva, Reitbauer Michaela, Longhino Daniela, Imp Christina