Hollywoodpädagogik – Wie Blockbusterfilme das Lernen des Lernens organisieren
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
1579
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_1579
Jahr
2014
Titel
Hollywoodpädagogik - Wie Blockbusterfilme das Lernen des Lernens organisieren
Quelle
Habilschrift, Bielefeld, Universität Bielefeld
Autoren
