Impulse aus der Vergangenheit für die Zukunft – Eine kritische Reflexion auf fach-medien-didaktische Merkmale von Repräsentationen in Schulbüchern des Sachunterrichts
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
19803
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_19803
Jahr
2025
Titel
Impulse aus der Vergangenheit für die Zukunft - Eine kritische Reflexion auf fach-medien-didaktische Merkmale von Repräsentationen in Schulbüchern des Sachunterrichts
Quelle
Fokus Grundschule, Band 4, 301-310, Münster, Waxmann
Autoren
Neuböck-Hubinger Brigitte
