Impulse der internationalen Zusammenarbeit für eine chancengerechte & kompetenzorientierte Ausbildung der Lehrkräfte
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
2909
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_2909
Jahr
2012
Titel
Impulse der internationalen Zusammenarbeit für eine chancengerechte & kompetenzorientierte Ausbildung der Lehrkräfte
Quelle
Vielfalt und Anerkennung. Internationale Perspektiven auf die Entwicklung von Grundschule und Kindergarten. Entwicklungslinien und Forschungsbefunde., Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik; 10; 93 - 105, Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Autoren
Moser Irene
