In drei Stunden zur Gender Awareness? Über die Möglichkeiten und Grenzen eines Workshops zur Bildung eines Geschlechterbewusstseins bei Lehramtsstudierenden
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7440
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7440
Jahr
2019
Titel
In drei Stunden zur Gender Awareness? Über die Möglichkeiten und Grenzen eines Workshops zur Bildung eines Geschlechterbewusstseins bei Lehramtsstudierenden
Quelle
Soziale Räume für egalitäre Bildungsbeteiligung – Fokus Geschlecht, Kreuzungspunkte pädagogischer Bildung; Band 5; 159 - 179, Innsbruck, StudienVerlag
Autoren
Holzmayer Michael Johannes, Kramreiter Silvia
