Inclusive dealing with texts and tools (IDWTAT)
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
13553
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_13553
Jahr
2022
Titel
Inclusive dealing with texts and tools (IDWTAT)
Quelle
Profformance Teaching Excellence Database, 29.06.2022
Autoren
Paudel Florentine
