Inclusive Education: Socio-Psychological, Educational, and Social Aspects
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8042
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8042
Jahr
2017
Titel
Inclusive Education: Socio-Psychological, Educational, and Social Aspects
Quelle
-, 1 - 3, http://journal.ph-noe.ac.at
Autoren
Albert Sabine
