Individuelle Lernentwicklung von Schülerinnen und Schülern: Die Zone der nächsten Entwicklung des Lernens

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11457
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11457
Jahr
2018
Titel
Individuelle Lernentwicklung von Schülerinnen und Schülern: Die Zone der nächsten Entwicklung des Lernens
Quelle
Masterarbeiten in pädagogischen Handlungsfeldern. Pädagogischen Situationen theoriebegleitet begegnen, 65 - 77, Wien, facultas
Autoren
Gastager-Ehgartner Angela Ursula