Ein Blick über den sprach(en)unterrichtlichen Tellerrand
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5034
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5034
Jahr
2024
Titel
Ein Blick über den sprach(en)unterrichtlichen Tellerrand
Quelle
Sprachen.Vielfalt fördern: Zukunftsperspektiven für die Qualitätsentwicklung in der Pädagog*innenbildung, 18, 113-122, Berlin, Graz, Wien, Leykam
Autoren
Naphegyi Simone, Can Mustafa
