Inklusion aus menschenrechtlicher Perspektive im Kontext von Schulentwicklung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6242
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6242
Jahr
2021
Titel
Inklusion aus menschenrechtlicher Perspektive im Kontext von Schulentwicklung
Quelle
Ideal-Pflicht-Zumutung: Menschenrechtsbildung aus multidisziplinärer Perspektive., 113-124, Schneider Verlag
Autoren
Schimek Bernhard, Kaluza Claudia
