Inklusion erfordert eine innere und äußere Schulreform. Erfahrungen aus Österreich
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
7361
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_7361
Jahr
2017
Titel
Inklusion erfordert eine innere und äußere Schulreform. Erfahrungen aus Österreich
Quelle
Gemeinsam Lernen. Zeitschrift für Schule, Pädagogik und Gesellschaft, 3. Jg., Heft 3/2017, 52–56, -
Autoren
Feyerer Ewald
