Ergebnisanalyse bezüglich Einschätzungsunterschiede und Zufriedenheiten der Zielgruppen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6773
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6773
Jahr
2010
Titel
Ergebnisanalyse bezüglich Einschätzungsunterschiede und Zufriedenheiten der Zielgruppen
Quelle
Evaluierung des Übertritts von der 4. zur 5. Schulstufe an Wiener Schulen (Nahtstelle Volksschule – Sekundarstufe I), 137 - 170, Wien/Berlin, LIT
Autoren
Monyk Elisabeth
