Interdisciplinary Problem-Based Learning with Gifted Students
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8692
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8692
Jahr
2018
Titel
Interdisciplinary Problem-Based Learning with Gifted Students
Quelle
Proceedings of the 10th International Conference on Education and New Learning Technologies, -, Palma
Autoren
Hinterplattner Sara
