Förderung der Stärken und Schwächen von Schülerinnen und Schülern in der Volksschule auf Grundlage der Selbstkonzeptforschung
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
1198
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1198
Jahr
2018
Titel
Förderung der Stärken und Schwächen von Schülerinnen und Schülern in der Volksschule auf Grundlage der Selbstkonzeptforschung
Quelle
Masterarbeiten in pädagogischen Berufsfeldern, -, Wien, facultas
Autoren
Straßegger-Einfalt Renate
