ITAE Intervention durch Kunstunterricht. Kunstpädagogische Strategien und Möglichkeiten für eine Schule der Vielfalt.

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
2075
Dis Auftri
DIS_HERAUS_2075
Jahr
2009
Titel
ITAE Intervention durch Kunstunterricht. Kunstpädagogische Strategien und Möglichkeiten für eine Schule der Vielfalt.
Quelle
Projekt - Nachdenk- und Anregungsbuch, Graz, null
Autoren