Jedes Kind stärken durch Kreativität und Logik in der Grundschule – erste Ergebnisse einer Studie zu einer digitalen Lernreise | Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs

Jedes Kind stärken durch Kreativität und Logik in der Grundschule – erste Ergebnisse einer Studie zu einer digitalen Lernreise

Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Leistungstyp

Vortrag

LL Nr

20315

Dis Auftri

DIS_VORTRA_20315

Jahr

2025

Titel

Jedes Kind stärken durch Kreativität und Logik in der Grundschule – erste Ergebnisse einer Studie zu einer digitalen Lernreise

Quelle

Dgfe-grundschulforschungstagung-2025, DGfE, Feldkirch, Österreich, 18.09.2025

Autoren

Katschnig Tamara, Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Benischek Isabella, Bisanz Andrea Elisabeth, Fernbach Elisabeth