Jung, muslimisch, österreichisch. Multiple Identität als Ressource für die kognitive Leistung von benachteiligten Jugendlichen

PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3068
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3068
Jahr
2016
Titel
Jung, muslimisch, österreichisch. Multiple Identität als Ressource für die kognitive Leistung von benachteiligten Jugendlichen
Quelle
Jung, muslimisch, österreichisch. Einblicke in 20 Jahre Muslimische Jugend Österreich., 264 - 283, Wien, New Academic Press
Autoren
Mocevic Haliemah