KEL-Gespräche – Nutzen für das Lernen der SchülerInnen und die Kommunikation mit den Eltern
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8169
Titel
KEL-Gespräche - Nutzen für das Lernen der SchülerInnen und die Kommunikation mit den Eltern