KI-Tools zur Unterstützung des wissenschaftlichen Schreibens
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
17185
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_17185
Jahr
2023
Titel
KI-Tools zur Unterstützung des wissenschaftlichen Schreibens
Quelle
FNMA Magazin: Erfahrungen mit KI in der Lehre, 3/2023, S. 32-34, -
Autoren
Gabriel Sonja
