Kinder im Anfangsunterricht Deutsch fördern
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7438
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7438
Jahr
2019
Titel
Kinder im Anfangsunterricht Deutsch fördern
Quelle
Schuleingangsphase erleben und gestalten. Pädagogische und didaktische Beiträge, Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems; 18; 83 - 96, Wien, LIT
Autoren
Fajtak Ulrike, Prcha Ingrid
