Klassenführung lernen – Praxislehrer/-innen als Ressource für den Kompetenzerwerb im Schulpraktikum
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
1560
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_1560
Jahr
2010
Titel
Klassenführung lernen – Praxislehrer/-innen als Ressource für den Kompetenzerwerb im Schulpraktikum
Quelle
Masterthesis/ Diss., Klagenfurt
Autoren
