Kompetenzentwicklung und Studienerleben in der Ausbildung von Lehrpersonen – Linzer Längsschnittstudie zur Lehrer*innenbildung (L3)
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
13449
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_13449
Jahr
2021
Titel
Kompetenzentwicklung und Studienerleben in der Ausbildung von Lehrpersonen – Linzer Längsschnittstudie zur Lehrer*innenbildung (L3)
Quelle
Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis, 127-141, Münster, Waxmann
Autoren
Weber Christoph, Altrichter H, Reitinger Johannes, Bergmann J, Himmelsbach M
