„Konsequent evidenzbasiert und kompromisslos praxisorientiert“: Londoner Zugänge in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften und was wir in Österreich davon lernen können
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Dis Auftri
DIS_VORTRA_20578
Titel
„Konsequent evidenzbasiert und kompromisslos praxisorientiert“: Londoner Zugänge in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften und was wir in Österreich davon lernen können
Quelle
7. Jahrestag der Forschung im PH-Verbund Nord-Ost., Wien, 25.02.2015
Autoren
Bernhard Roland, Marton Aron, Cadman Cecilia