Konzeption und Aufbau einer
inklusiven Sachunterrichtswerkstatt
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Dis Auftri
DIS_POSTER_18385
Titel
Konzeption und Aufbau einer inklusiven Sachunterrichtswerkstatt
Quelle
4. Grazer Grundschulkongress, 02.07.2024
Autoren
Schmidt-Hönig Kerstin, Brzobohaty Johannes, Paier Almuth