Kultur allen zugänglich machen. Die Bedeutung einer inklusiven Kultur für nachhaltige Entwicklung.
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
9652
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_9652
Jahr
2021
Titel
Kultur allen zugänglich machen. Die Bedeutung einer inklusiven Kultur für nachhaltige Entwicklung.
Quelle
Kulturelle Nachhaltigkeit lehren und lernen., 337-345., Innsbruck & Wien, StudienVerlag
Autoren
Höflich Sabine
