Entfaltung versus Reformstau: Die Entwicklung des Schulsystems in der ministeriellen Wahrnehmung.
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5715
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5715
Jahr
2018
Titel
Entfaltung versus Reformstau: Die Entwicklung des Schulsystems in der ministeriellen Wahrnehmung.
Quelle
Das Lernen von Lehrerinnen und Lehrern, Organisationen und Systemen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Konrad Krainer, 217 - 232, Münster, Waxmann
Autoren
Nekula Kurt, Bruneforth Michael, Sobanski Florian
