Lebenssituation, biographische Perspektive und die Bedeutung von Schule und Arbeit
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1763
Titel
Lebenssituation, biographische Perspektive und die Bedeutung von Schule und Arbeit
Quelle
Jugend und Arbeit. Prekäre Lebenssituationen, Lebenspläne und biographische Perspektiven, 29 - 44, Weinheim, Beltz Juventa
Autoren
Quenzel Gudrun Andrea, Leven I., Hurrelmann K., Albert M.