Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln. Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
6782
Dis Auftri
DIS_MONOGR_6782
Jahr
2017
Titel
Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln. Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen
Quelle
k.A., Marburg, Tectum
Autoren
Brandhofer Gerhard
