Forschendes Lernen in Mathematik
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
866
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_866
Jahr
2015
Titel
Forschendes Lernen in Mathematik
Quelle
Mathematikdidaktik im Dialog. Perspektiven und Wege, -, Linz, Trauner
Autoren
