Subjektorientierte Geschichtsdidaktik. Eine Einleitung

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
875
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_875
Jahr
2015
Titel
Subjektorientierte Geschichtsdidaktik. Eine Einleitung
Quelle
Subjektorientierte Geschichtsdidaktik, -, Schwalbach / Taunus, Wochenschau Verlag
Autoren