Die wohnortnahe Kleinschule zwischen Restauration und Moderne – ihr pädagogischer Wert und ihre Bedeutung

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
10266
Dis Auftri
DIS_MONOGR_10266
Jahr
2001
Titel
Die wohnortnahe Kleinschule zwischen Restauration und Moderne - ihr pädagogischer Wert und ihre Bedeutung
Quelle
Forschungs- und Entwicklungsarbeit; Band 1, Krems, gugler print
Autoren
Hörmann Otto