Lehrer*innen der Zukunft: Eine qualitative Studie zu den Forschungsschwerpunkten von Masterstudierenden an der PHDL
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
8621
Dis Auftri
DIS_VORTRA_8621
Jahr
2024
Titel
Lehrer*innen der Zukunft: Eine qualitative Studie zu den Forschungsschwerpunkten von Masterstudierenden an der PHDL
Quelle
Grazer Grundschulkongress 2024, PHST und PPH Augustinum, Graz, 02.07.2024
Autoren
Prenneis Lena
