Lehrerpersönlichkeit – und warum wir uns damit befassen sollten

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11555
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11555
Jahr
2019
Titel
Lehrerpersönlichkeit – und warum wir uns damit befassen sollten
Quelle
Gesund und erfolgreich Schule leben, 75 - 82, Bad Heilbrunn, utb/Klinkhardt
Autoren
Pflanzl Barbara, Seethaler Elisabeth