Leistungsbeurteilung in inklusiven Schulen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8119
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8119
Jahr
2014
Titel
Leistungsbeurteilung in inklusiven Schulen
Quelle
Umgang mit Vielfalt, Schriftenreihe der PH OÖ; Band 3; 168 - 172, Linz, Trauner Verlag
Autoren
Hagler Christa
