Emotionally & Cognitively Intelligent Teaching – ECIT
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5934
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5934
Jahr
2004
Titel
Emotionally & Cognitively Intelligent Teaching - ECIT
Quelle
Proceedings of the 2004 Internatinal Symposium on Applied Linguistics and Language Teaching, -, Beijing, University of Aeronautics and Aerodynamics
Autoren
