Lerncoaching in der Praxis. Lernen verstehen, anleiten und coachen.
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
8832
Dis Auftri
DIS_MONOGR_8832
Jahr
2013
Titel
Lerncoaching in der Praxis. Lernen verstehen, anleiten und coachen.
Quelle
Bildungsmodell Kompetenz Lernen - Im Fokus; 2., Wien, BVL
Autoren
Potzmann Renate, Perkhofer-Czapek Monika
