Der Berufseinstieg von Lehrpersonen als Übergang: Gelingensbedingungen der ersten Berufsjahre aus der Sicht Betroffener und Vorgesetzter. Forschungsskizze und erste Ergebnisse des laufenden Dissertationsprojektes im Rahmen eines Forschungsauftrages an der Pädagogischen Hochschule Tirol

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5654
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5654
Jahr
2019
Titel
Der Berufseinstieg von Lehrpersonen als Übergang: Gelingensbedingungen der ersten Berufsjahre aus der Sicht Betroffener und Vorgesetzter. Forschungsskizze und erste Ergebnisse des laufenden Dissertationsprojektes im Rahmen eines Forschungsauftrages an der Pädagogischen Hochschule Tirol
Quelle
Spektrum, -, Innsbruck
Autoren
Schneider Klaus