Lerngelegenheiten zum Thema Redoxreaktionen und zur Handlungsdimension ‚Schlüsse ziehen‘/‚Konsequenzen ziehen‘ schaffen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8245
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8245
Jahr
2017
Titel
Lerngelegenheiten zum Thema Redoxreaktionen und zur Handlungsdimension ‚Schlüsse ziehen‘/‚Konsequenzen ziehen‘ schaffen
Quelle
-, 1, 24 - 29, -
Autoren
Elisabeth Hofer, Steininger Rosina, Lembens Anja
