Lernprozesse und Steuerung im Projekt „Unsere Umwelt hat Geschichte“. Bericht über Konzept, Verlauf und Ergebnisse der fachdidaktischen Begleitforschung & Evaluation
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Dis Auftri
DIS_MONOGR_11075
Titel
Lernprozesse und Steuerung im Projekt "Unsere Umwelt hat Geschichte". Bericht über Konzept, Verlauf und Ergebnisse der fachdidaktischen Begleitforschung & Evaluation
Autoren
Soukup-Altrichter Katharina, Radits Franz, Spranz Astrid