Lerntransfer – Wirkung auf Lernerfolg durch Selbststeuerung bei mediengestützten Lernumwelten in der Berufspädagogik
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
4259
Dis Auftri
DIS_MONOGR_4259
Jahr
2006
Titel
Lerntransfer - Wirkung auf Lernerfolg durch Selbststeuerung bei mediengestützten Lernumwelten in der Berufspädagogik
Quelle
k.A., München, Grin
Autoren
Wohlmuth Guenter
