Lernwirkungen durch Raumplanung: Ein Forschungsprojekt zur Schüler*innenperspektive
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
18234
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18234
Jahr
2024
Titel
Lernwirkungen durch Raumplanung: Ein Forschungsprojekt zur Schüler*innenperspektive
Quelle
GDSU-Journal: Transformative Bildung, 15, 46-60, https://gdsu.de/sites/default/files/gdsu-info/files/Journal_15.pdf
Autoren
Atzwanger Regina, Kurz Peter, Steiner Regina, Oyrer Susanne
