Zentrale Fähigkeiten, Fertigkeiten, Kenntnisse aus Sicht der Fächer – Mathematik
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5296
Titel
Zentrale Fähigkeiten, Fertigkeiten, Kenntnisse aus Sicht der Fächer - Mathematik
Quelle
Kompetent in den Beruf?! Erwartungen der Wirtschaft an die naturwissenschaftliche/technische Schulbildung der Sekundarstufe I, Fokus Bildung Schule; 4; 87 - 125, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Juen-Kretschmer Christa, Andre Martin