Lesen rund um die Welt: Mehrsprachigkeit als Möglichkeit und Bereicherung für den »Leseunterricht«

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8233
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8233
Jahr
2012
Titel
Lesen rund um die Welt: Mehrsprachigkeit als Möglichkeit und Bereicherung für den »Leseunterricht«
Quelle
Oldenbourg Pädagogische Zeitschriften, 1, 31 - 34, https://www.oldenbourg-klick.de/users/sandra-peer3319
Autoren
Matschnigg-Peer Sandra Franziska