Lesson Studies als Praxismodell an der Pädagogischen Hochschule OÖ – Qualitative Forschungsergebnisse zur Verbesserung der Profession im Bereich der Deutschdidaktik | Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs

Lesson Studies als Praxismodell an der Pädagogischen Hochschule OÖ – Qualitative Forschungsergebnisse zur Verbesserung der Profession im Bereich der Deutschdidaktik

Pädagogische Hochschule Oberösterreich

Leistungstyp

Beitrag in einem Sammelwerk

LL Nr

8615

Dis Auftri

DIS_SAMMEL_8615

Jahr

2016

Titel

Lesson Studies als Praxismodell an der Pädagogischen Hochschule OÖ - Qualitative Forschungsergebnisse zur Verbesserung der Profession im Bereich der Deutschdidaktik

Quelle

Kaleidoskop der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Einblick in eine zeitgemäße Hochschuldidaktik, Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ; 6; 185 - 197, Linz, Trauner Verlag und Buchservice GmbH

Autoren

Steinmair Gabriele