Märchen überwinden Grenzen: Märchen als Chance für den Unterricht in sprachlich und kulturell heterogenen Klassen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8056
Titel
Märchen überwinden Grenzen: Märchen als Chance für den Unterricht in sprachlich und kulturell heterogenen Klassen
Quelle
Oldenbourg Pädagogische Zeitschriften, 6, 33 - 36, https://www.oldenbourg-klick.de/zeitschriften/grundschulmagazin/2010-6/maerchen-ueberwinden-grenzen
Autoren
Matschnigg-Peer Sandra Franziska