Mapping Intercultural Education in Trust-Based-Learning

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
788
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_788
Jahr
2010
Titel
Mapping Intercultural Education in Trust-Based-Learning
Quelle
Mapping the World, Culture, and Border-crossing, -, Kaohsiung, Center for Humanities and Social Sciences
Autoren