Mathe, Deutsch, Musik: Bildungsinhalte für schwerbehinderte Schülerinnen und Schüler!?
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8522
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8522
Jahr
2003
Titel
Mathe, Deutsch, Musik: Bildungsinhalte für schwerbehinderte Schülerinnen und Schüler!?
Quelle
...alle Kinder alles lehren! - Aber wie? Theoriegeleitete Praxis bei schwer- und mehrfachbehinderten Menschen., 79 - 92, Düsseldorf, Selbstbestimmtes Leben
Autoren
Böing Ursula Maria, Kriwet-Silkenbeumer Diana
