E-Portfolios in der universitären Weiterbildung. Studierende im Spannungsfeld von Reflexivem Lernen und Digital Career Identity
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
8892
Dis Auftri
DIS_MONOGR_8892
Jahr
2012
Titel
E-Portfolios in der universitären Weiterbildung. Studierende im Spannungsfeld von Reflexivem Lernen und Digital Career Identity
Quelle
k.A., Boizenburg, Verlag Werner Hülsbusch
Autoren
Himpsl-Gutermann Klaus
