Mehr als eine Sprache sprechen – Theoretische Grundlagen
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
10965
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_10965
Jahr
1994
Titel
Mehr als eine Sprache sprechen - Theoretische Grundlagen
Quelle
Interkulturelle Bildung - Lernen kennt keine Grenzen., 1; 117 - 132, Wien, Jugend & Volk
Autoren
Huber-Kriegler Martina
